国語科×生活科の学習「あそびの たつ人 あつまれ」（２年２組）

　国語科の単元では、教科書のおもちゃの作り方の説明から、手順を示す文章の書き方を学び、実際におもちゃの作り方を説明する文章を書いていきます。生活科の単元では、身近にある物を使っておもちゃを作って遊ぶ活動を通して、試行錯誤しながらも、おもちゃの動きや面白さ、不思議さに気付かせ、みんなで遊びを楽しんだり創り出したりすることを学習していきます。２年２組の生活科での活動の様子です。

　国語科の学習と生活科の学習を同じ時期に実施するので、学習のゴールを「１年生を招いて、作ったおもちゃで一緒に遊ぼう」と設定しました。国語科と生活科をつなげて単元を構成することで、いつも以上に、子どもたちの学習意欲の持続と高まりが見られています。